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我校采取小班授课更精准；精品小班或一对一授课方式，答疑、江西萍乡陪读弥补了班级授课吃不饱、江西萍乡消化不良的现象，同时对学生进行有针对性的心理调节和心理辅导，降低学生的心理压力和焦虑水平，使学生能够安心，有效地去复习。对所有学生均施行全日制封闭式管理。所有班级施行6＋3＋1的管理模式，即每个班级配备6 名教师，3名辅导老师和1名班主任。
江西萍乡艺考文化课学校对学生靶向定位因材施教，采取精准的授课方式让艺术生把文化课这个难关给顺利的通关。
严格加制度做乘积，学校的教学管理制度严格且科学，通过管理制度来约束艺术生就好比一双手在你疲劳的时候，想要放弃的时候往前推你一把，封闭的环境，全校监控，人脸打卡制度，学习计划检查，全校禁用电子设备，等等措施都好比一双无形的手时刻的在帮助你，严格管理加上合理制度收获铁的纪律的队伍。
艺术生在文化课学习中只去简单的做加法太慢了，江西萍乡艺考文化课学校为艺术生学习做乘法，快速达到效果。
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学校教学方法也非常丰富有效，充分调动了学习的热情，并将学习交给了艺术生。入学考试分为班级，一对一定制的学习计划，班主任定期与艺术生交谈，调整艺术生的学习状态，充分调动课堂学习的热情。在班级内还成立了比赶超帮扶小组，可以积极的调动艺术生的积极性，提高艺术生学习的自信心，从日常教学任务和学习任务的完成到每次考试中的问题，学校老师都会严谨对待，与专门的教研组给予解决。
联考到高考只有百天的时间，教学有多重要，在江西萍乡艺考文化课学校，在好的教学水平的教导下艺术生学好高考的知识。
虽然说路要一步一步地走，但专业课考完之后就剩那点时间在文化课学习中再一步一步做加法加法太慢了，江西萍乡艺考文化课学校要在艺术生学习中去做乘法，在未来的高考中得到自己想要的分数。艺术生自身基础大为较差，以自身为基础在教学与管理相乘，给予艺术生事半功倍的效果，做好艺术生学习文化课的乘积。
教学方式为基础。学校的老师都是经过严格选拔的全职老师，打造了一支经验丰富化、江西萍乡同城教学专业化、江西萍乡同城富有激情、江西萍乡同城富有责任心的强大师资队伍。立行学校通过，私人订制的学习计划，帮扶小组，个人档案等等措施让艺术生一直保持着坚定不移的信心，在这里奋斗者，不时地会看到，早自习在背书的艺术生，晚自习在努力吸收 学习的内容，有了好的学习方法加上百倍的努力高中学习的效果就会获得。
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